在北京海淀区一座始建于上世纪80年代的小学里,三年级学生李小雨刚刚完成了她人生中的第一份“学术研究”。她和同学们一起,对学校门口那条潮汐车道进行了持续两周的观察记录。这所学占地面积不到八亩的“二手小学”,和北京城为数众多的普通公办校一样,没有现代化的新风系统,没有独立的STEAM教室,甚至图书馆里的部分藏书都是毕业学长学姐留下的。但恰恰是在这样的环境里,教育的本真却异常清晰。
在北京海淀区一座始建于上世纪80年代的小学里,三年级学生李小雨刚刚完成了她人生中的第一份“学术研究”。她和同学们一起,对学校门口那条潮汐车道进行了持续两周的观察记录。这所学占地面积不到八亩的“二手小学”,和北京城为数众多的普通公办校一样,没有现代化的新风系统,没有独立的STEAM教室,甚至图书馆里的部分藏书都是毕业学长学姐留下的。但恰恰是在这样的环境里,教育的本真却异常清晰。
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更新时间:2026-11-01 02:37:00